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Agrupamento de Escolas de Sátão
Sustentabilidade em Família: A Arte dos Espantalhos! 19_06_2026
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- Categoria: Agrupamento de Escolas de Sátão
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Sustentabilidade em Família: A Arte dos Espantalhos!
No âmbito dos Domínios de Autonomia Curricular (DAC),com a temática «Projet’ARTE, os alunos do 1º G da Escola Básica de Ferreira de Aves, em colaboração com os seus encarregados de educação, responderam positivamente ao desafio de construir espantalhos de cariz artístico.
Esta atividade privilegiou, acima de tudo, a reutilização de recursos e o uso de materiais reciclados. Também teve como objetivo fortalecer os laços familiares, promovendo momentos únicos de partilha, entreajuda e cooperação entre pais e filhos.
Ao transformar resíduos em arte, os alunos foram sensibilizados para a urgência da preservação do ambiente e para a adoção de práticas diárias mais sustentáveis.
Agradeço profundamente o empenho, o carinho e a criatividade de todas as famílias que tornaram possível este projeto!
Prof Conceição Nicolau
Hospital dos bonecos 19_06_2026
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- Categoria: Agrupamento de Escolas de Sátão
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Hospital dos Bonecos
No âmbito das atividades de Saúde Escolar, e em articulação com o projeto Escola Promotora da Saúde, a UCC Mirante do Seixo dinamizou a iniciativa Hospital dos Bonecos em todos os Jardins de Infância do concelho de Sátão.
Acompanhadas pelos seus bonecos e peluches, as crianças participaram em consultas e tratamentos simbólicos, explorando de forma lúdica, interativa e educativa o universo dos cuidados de saúde.
Esta atividade teve como principal objetivo desmistificar os receios frequentemente associados às idas ao hospital ou ao centro de saúde, às consultas e aos tratamentos, contribuindo para que os mais pequenos desenvolvam uma relação mais positiva, confiante e tranquila com os profissionais e os serviços de saúde.
Num ambiente marcado pela aprendizagem, pela descoberta e por muitos sorrisos, as crianças viveram experiências enriquecedoras que promoveram sentimentos de confiança, segurança e bem-estar, ajudando-as a encarar os cuidados de saúde com maior serenidade. (ver fotos da atividade)
Visita de estudo a Seia 18_06_2026
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Torneio de xadrez 17_06_2026
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Participação na Final Nacional das Olimpíadas Portuguesas de Geologia 16_06_2026
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Olimpíadas da Geologia - fase final em Estremoz
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O aluno Duarte Cabral Carvalho, do 11º A, representou o Agrupamento de Escolas de Sátão nas Olimpíadas da Geologia, fase final, que se realizaram no Centro de Ciência Viva de Estremoz nos dias 6 e 7 de junho. Obteve uma classificação muito meritória (excelente), foi 9º entre 25 participantes na final. Além da classificação teve um comportamento exemplar com os colegas de outras escolas e com os professores, tanto nas provas teóricas e práticas como nas palestras e momentos formativos. Foi acompanhado por mim, Armindo Domingos. É um aluno que conheço há uns anos e pauta as suas atitudes com elevação, educação e partilha de conhecimentos com os colegas e, até, com professores. Foi um fim de semana especial, onde além das Olimpíadas para os alunos, houve momentos comuns, entre alunos e acompanhantes, de convívio mútuo e formação entre pares e entre professores, quando os alunos estavam em provas. Tivemos como formadores os professores Rui Dias da Universidade de Évora, Pedro Costa da Universidade de Coimbra, José Carlos Kullberg da Universidade Nova de Lisboa e Jorge Relvas da Universidade de Lisboa.
Professor: Armindo Domingos |
A minha participação na Final Nacional das Olimpíadas Portuguesas de Geologia foi uma experiência muito enriquecedora. Ao longo destes dois dias, tive a oportunidade de aprofundar conhecimentos na área da Geologia através dos momentos formativos e das provas realizadas, aprendendo bastante e desenvolvendo novas competências. Foi um enorme orgulho representar o Agrupamento de Escolas de Sátão numa competição desta dimensão. Além da componente académica, destaco também o excelente ambiente vivido durante todo o fim de semana. Tive o privilégio de ser acompanhado pelo Professor Armindo, cujo apoio, disponibilidade e boa disposição contribuíram para tornar esta experiência ainda mais especial. Foi igualmente muito interessante conhecer alunos de diferentes escolas do país, trocar experiências e criar novas amizades. No final, levo comigo não só novos conhecimentos, mas também excelentes memórias de um fim de semana muito bem passado e de uma experiência que dificilmente esquecerei.
Aluno: Duarte Carvalho |
O Sorriso da Mafalda 16_06_2026
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- Categoria: Agrupamento de Escolas de Sátão
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Concurso de Fotografia “Olhares sobre o Meio Ambiente” 16_06_2026
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- Categoria: Agrupamento de Escolas de Sátão
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Concurso de Fotografia “Olhares sobre o Meio Ambiente”
A comunidade educativa da Escola Básica Ferreira de Aves foi desafiada a participar no Concurso de Fotografia “Olhares sobre o Meio Ambiente”, uma iniciativa que pretendeu sensibilizar para a importância do meio ambiente e valorizar o olhar criativo sobre o meio que nos rodeia.
O concurso convidou todos os elementos da escola a captarem, através da fotografia, paisagens ou pormenores da natureza que transmitissem a beleza e a riqueza do nosso património ambiental.
As fotografias participantes foram expostas na escola, permitindo partilhar diferentes perspetivas e olhares sobre o ambiente.
Porque cada imagem pode inspirar a mudança…
1º lugar: Maria Silva (5ºF) e Sandra Fernandes (Prof. EV/ ET)
2º lugar: Constância Frias (6ºE)
3º lugar: Camila Costa (5ºF)
Parabéns a todos os participantes!
Elisabete Pina
Visita e animação aos utentes do Centro de Dia do Sátão 12_06_2026
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- Categoria: Agrupamento de Escolas de Sátão
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A ESCOLA NA COMUNIDADE: Visita e animação aos utentes do Centro de Dia do Sátão
No âmbito do projeto SSS (sabores e saberes solidários) e dos DAC, a turma do 11.ºF, acompanhados pelo prof. Português, Fernando Amaral, dinamizaram com o seu saber, mestria e entusiasmo, no dia 11 de junho, da parte da manhã, uma festa para os utentes do Centro de Dia do Sátão.
De forma muito empenhada os alunos cantaram cantigas/canções dos mais variados géneros musicais, especialmente de outros tempos, e também alguns originais.
Os utentes também participaram de forma entusiástica, cantando e acompanhando os alunos, essencialmente nas cantigas populares e tradicionais.
Conclui-se que foi mais uma atividade inolvidável para todos os envolvidos, pela riqueza da partilha de valores e emoções.
A todos aqueles que participaram nesta nobre atividade, levando carinho e amor aos mais vulneráveis da nossa sociedade, o nosso bem-hajam!
Pluralismo e Diversidade Cultural 12_06_2026
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Herbário Poético 10_06_2026
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Onde a Poesia e a Ciência se cruzam: O "Herbário Poético" do 5ºE !
No âmbito dos projetos de DAC e em consonância com o tema aglutinador do Agrupamento, os alunos do 5 E criaram um "Herbário Poético", cruzando criatividade, ciência e tecnologia.
A leitura de poemas de Jorge Sousa Braga inspirou a escrita de textos poéticos originais. Os alunos realizaram a recolha, secagem e identificação do nome científico de várias plantas. O projeto ganhou vida digital através da paginação dos textos e do tratamento e edição das imagens.
O resultado é um belíssimo trabalho interdisciplinar que demonstra como a arte e a ciência se podem construir de forma integrada. Parabéns aos nossos jovens poetas e cientistas!
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Associação EPIS
A Associação EPIS – Empresários Pela Inclusão Social foi criada em 2006 por empresários e gestores portugueses, na sequência de uma convocatória à sociedade civil feita pelo Presidente da República, no seu primeiro discurso do 25 de Abril, proferido na Assembleia da República.
A EPIS escolheu a Educação como forma de concretização da sua missão principal de promoção da inclusão social em Portugal. Com este foco, tem desenvolvido os seus projetos de intervenção cívica na área do combate ao insucesso e ao abandono escolares, com particular atenção à capacitação de jovens em risco que frequentam o 1º, 2º e 3º Ciclos de escolaridade e à disseminação de boas práticas de gestão nas escolas, com base numa metodologia de capacitação dos jovens e das suas famílias.
Esta metodologia tem vindo a ser testada, desde 2007/2008, em várias escolas a nível nacional numa parceria com o Ministério da Educação, as autarquias, as escolas, o Instituto de Educação e Formação Profissional (IEFP), os Governos Regionais dos Açores e Madeira e as empresas locais, contando com uma equipa de cerca de 104 Mediadores com formação especializada.
A metodologia EPIS foi escolhida, entre várias, para ser o modelo conceptual de referência a seguir pelo projeto “RESLEA – Reducing Early School Leaving” (com parceiros da Alemanha, Reino Unido, Hungria e Eslovénia) e “RECIPE – Regional Education Centres in Pedagogical Europe” (com parceiros da Irlanda, Noruega, Dinamarca e Grécia) programas europeus que pretendem identificar boas práticas de combate ao abandono escolar precoce.Em Sátão, o Projeto EPIS está implementado em 3 escolas desde o ano letivo transato: Escola Secundária com 3º Ciclo Frei Rosa Viterbo, Escola Básica Ferreira Lapa e a Escola Básica Integrada de Ferreira de Aves, intervindo com cerca de 70 alunos.
