As aprendizagens da Visita de Estudo a Belmonte

Na visita de estudo, no dia 18 de março, as turmas do 5ºA e 5º B andaram juntas. Visitámos, em primeiro lugar, o museu dos Descobrimentos. Aí aprendemos sobre a história de Portugal, especialmente sobre um navegador português que se chamava Pedro Álvares Cabral e da sua chegada ao Brasil. Nos ecrãs digitais pudemos obter informações sobre a higiene e alimentação dentro dos barcos e concluímos que eram muito más. Numa das salas podíamos observar os produtos brasileiros e noutra havia instrumentos musicais usados pelos africanos que foram levados para o Brasil. Também havia uma sala com uma prisão para os escravos e que mostrava como eles eram tratados. Numa das paredes estava uma imagem de um escravo a ser açoitado e havia uma grade com algemas em ferro para os prenderem.

De seguida, fomos ao museu judaico e a guia explicou-nos as diferenças entre católicos e judaicos. O museu era todo azul.

Depois, fomos a um castelo feito em pedra e, do alto da torre, observámos belas paisagens. Seguidamente, visitámos a Igreja de Santiago que ainda está em bom estado, apesar de uma parte ser uma construção do século XIII.  No fim disto, fomos almoçar.

De tarde, visitámos o museu do azeite que foi uma experiência importante e, por fim, visitámos o Ecomuseu do Zêzere, onde aprendemos mais sobre este rio.

Demos uma volta à vila de Belmonte e comemos um gelado!

Lanchámos e voltámos para o Sátão. Foi um espetáculo!                                 Alunos do 5º B

Visita de estudo inter-religiosa de EMRC a Lisboa e Figueira da Foz

Nos dias 23/24 de fevereiro e nos dias 1/2 de março, com os alunos dos 7º e 8º anos respetivamente, participámos na visita de estudo inter-religiosa de EMRC a Lisboa e Figueira da Foz. 

No primeiro dia, assim que chegámos a Lisboa, visitámos o Centro Ismaili, onde a comunidade muçulmana realiza as suas atividades culturais, sociais e religiosas. Aqui, pudemos aprender mais sobre esta religião e percecionar como rezam na mesquita. Na parte da tarde dirigimo-nos à Sé Catedral e à Baixa de Lisboa, locais muito interessantes. O jantar foi no Centro Comercial Colombo, e depois, para descansar, encaminhámo-nos para o alojamento.

No dia seguinte, depois de tomarmos um bom pequeno almoço, fomos conhecer a comunidade hindu de Lisboa. Aqui, também, pudemos aprender mais sobre esta religião e contemplar como os hindus oram e fazem as suas oferendas aos deuses. Seguimos para o almoço, já na Figueira da Foz, onde, para acabar a visita de estudo em grande, tivemos a oportunidade de fazer atividades radicais no Parque de Aventura da Figueira da Foz.

Esta visita foi um excelente momento de convívio entre todos e aprendemos muito sobre outras religiões!                                                                                                                                          Os alunos do 8º E

Dia Mundial da Árvore e/ou Dia Internacional das Florestas

A comemoração em Portugal é no dia 21 de março, tem como objetivo sensibilizar a população para a importância da preservação das árvores, quer para o equilíbrio ambiental e ecológico, quer para a própria qualidade de vida dos humanos.

As árvores são fundamentais para a vida na Terra:

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Visita ao Museu dos Descobrimentos

No dia 18 de março visitámos Belmonte e tivemos uma aula diferente. No museu dos descobrimentos obtivemos muitas informações sobre a escravatura, sobre os índios brasileiros e sobre as viagens no mar. Gostámos de conhecer o mundo antes de nós e  a vida do Pedro Álvares Cabral. O que mais gostámos foi da sala com o som e imagem do mar, do interior da nau, da sala que era espelhada, da sala que tinha palavras suspensas, dos adereços dos índios e da sala que lembrava a escravatura. Acho que gostámos de tudo!

Recomendamos a visita porque é interessante e é uma aula de história fora da sala de aula e assim aprende-se melhor.

Alunos do 5º C

No passado dia 14 de março os alunos do agrupamento comemoraram o Dia do Pi, dia este que desde 2020 passou a ser, também, oficialmente o Dia Internacional da Matemática.

Os alunos participaram de uma forma bastante ativa e entusiasta nas diferentes atividades dinamizadas, desde os jogos matemáticos, o cordão humano com muitos dos primeiros números da representação decimal do número irracional pi e, ainda, na aglomeração de pessoas na formação do número pi. 

Na realização destas atividades o grupo de professores de Matemática contou com a colaboração dos alunos do ensino profissional dos cursos de multimédia e de restauração. Os primeiros na captação de imagens aéreas durante a formação do número Pi e os segundos na confeção dos bolos decorados com o número pi que foram partilhados nas três escolas com 3º Ciclo.
O grupo disciplinar de Matemática agradece a cooperação de todos os envolvidos nesta iniciativa! (ver fotos da atividade)

Aluna do nosso Agrupamento representa Viseu no Mega Sprinter Nacional.

As alunas Salma Gomes, Mafalda Lopes e Leonor Rodrigues no pódio que tanto mereceram. A Salma foi 2a classificada no salto em comprimento e nos 40 metros e vai representar Viseu no Mega Sprinter Nacional, a Mafalda obteve um 3° lugar no salto em comprimento e a Leonor foi 3a na prova de 40 metros. Parabéns a todos os alunos que tão bem representaram o nosso Agrupamento.

Semana da leitura – 25 de abril - 50 anos

Sexta-Feira   Zeca Afonso, "Canto moço", 1970 | Zeca Afonso | Bernardo Girão, 12º D | Captação Maria Pimentel e Rita Aguiar (12ºF) | Edição Tatiana Ferreira (11ºF)   https://drive.google.com/file/d/1pHE2XjwBVLnb3Y5qB8l-SKPYHfPYB95P/view?usp=sharing

Semana da leitura – 25 de abril - 50 anos

Quinta-Feira     José Gomes Ferreira, "Acordai", 1946 | Fernando Lopes Graça | Carolina Aguiar, 12º D | Captação Maria Pimentel e Rita Aguiar (12ºF) | Edição Tatiana Ferreira (11ºF)   https://drive.google.com/file/d/12zafk6Ud4DDc3OTiztLWxgziJfNjmebu/view?usp=sharing