Inscrições nas provas e exames 2021
O prazo das inscrições para a realização dos exames finais nacionais e das provas de equivalência à frequência dos ensinos básico e secundário está a decorrer até 15 de abril de 2021 conforme datas publicadas no Despacho Normativo n.º 10-A/2021, de 22 de março.
A inscrição é feita na aplicação informática “PLATAFORMA DE INSCRIÇÃO ELETRÓNICA EM PROVAS E EXAMES - PIEPE” disponibilizada a todos os alunos candidatos à realização de provas e exames dos ensinos básico e secundário.
Projeto de Cidadania/DAC das turmas E e F do 12º ano
Aceitação e estima pela diferença
No dia 22 de março, no âmbito do projeto de Cidadania/DAC, os alunos das turmas E e F do 12° ano participaram numa videoconferência organizada pelos docentes que visou promover, respeitar e valorizar a diversidade cultural. O multiculturalismo é um tema muito atual e pertinente, tanto na sociedade como no contexto escolar e deve ser encarado como oportunidade e fonte de aprendizagem para todos. Neste sentido, foram convidadas para participar nesta sessão a aluna Gabriela Noronha, da turma C do 12°ano e a Carina Fernandes, ex-aluna do agrupamento e do curso de Restauração. A Gabriela chegou recentemente do Peru e passou a residir no nosso concelho. Infelizmente, devido à crise sanitária e à consequente interrupção das atividades presenciais, apenas frequentou o nosso agrupamento durante um dia. Como devem calcular, anseia pelo regresso à escola para consolidar o seu processo de integração. A Carina, como já foi referido, frequentou o agrupamento, concluiu o curso profissional de restauração e trabalhou até há pouco tempo na Alemanha, exercendo a sua atividade profissional na cidade de Hamburgo.
As nossas convidadas foram questionadas pelos alunos sobre os mais variados assuntos. Cultura, gastronomia, religião, trabalho e discriminação foram alguns dos temas que animaram a sessão.
Ao longo da frutuosa e interessante conversa, foi evidente que os desafios enfrentados por quem chega a um novo país e contacta com uma outra realidade cultural são imensos e significativos. Os mesmos tornar-se-ão intransponíveis se os que têm o dever de receber não evidenciarem abertura de espírito, tolerância e respeito pela diferença.
A Carina Fernandes teve a gentileza de partilhar connosco dois vídeos sobre receitas alemãs que disponibilizamos para toda a comunidade educativa.
Aceitação e estima pela diferença são os ensinamentos que resultaram desta agradável videoconferência.
Os docentes das turmas E e F do 12º ano

Dia Mundial da FLORESTA
O Dia Mundial da Floresta(ou da Árvore) é celebrado todos os anos a 21 de março. A sua comemoração tem como objetivo sensibilizar a população para a importância da preservação das árvores, quer ao nível do equilíbrio ambiental e ecológico, como da própria qualidade de vida dos cidadãos.
As florestas ajudam a manter a biodiversidade, a assegurar a quantidade e qualidade de água, a combater a erosão dos solos e a desertificação, fornecem vários tipos de matérias-primas (inclusive de potencial farmacêutico), permitem a criação e manutenção de empregos, favorecem o desenvolvimento rural, purificam o ar produzindo oxigénio e absorvendo o dióxido de carbono.
Para além de tudo isto, têm um elevado valor paisagístico e recreativo comgrandes benefícios para o nosso bem-estar. Um passeio na floresta pode ser muito positivo para o nosso bem-estar mental.
Vamos todos proteger a Floresta!
Para além de medidas a serem tomadas pelos países/governos/autarquias, pequenas atitudes que cada um de nós pode e deve fazer no dia-a-dia podem fazer muita diferença para preservar a Floresta. O envolvimento de todos, é fundamental para cultivar e fomentar uma atitude cívica de respeito pela floresta e pela árvore em todas as suas dimensões.
Preservar a Floresta é preservar a Vida no futuro!
“Plante árvores hoje para que as próximas gerações colham os seus frutos amanhã.”
(Marianna Moreno)
Deixamos algumas das frases dos alunos:
"Um trabalho sobre lentes e imagens, realizado pelo aluno Bruno Figueiredo do 10.º F, na disciplina de Física."
Dia Mundial do Sono – 19 de março
Vamos educar o Sono! Este repto lançado pela comunidade científica e pelo Movimento Saúde Mental do nosso Agrupamento, recebeu a aceitação da turma 12.º B que levou a cabo o projeto “Soninho”. Direcionado para os alunos do 1.º ciclo e construído nas aulas de Cidadania e Desenvolvimento trata-se de uma banda desenhada com dicas sobre rotinas de sono saudáveis.
O “Soninho” certo da sua importância para repor energia, reforçar o sistema imunitário, aumentar os níveis de concentração e produtividade nas tarefas, facilitar a nossa relação com os outros (entre outras funções…), deixa algumas dicas também aos graúdos:
• Ter uma hora certa para deitar e para acordar (tempo de sono regular, compreendido numa janela fixa);
• Dormir o número de horas suficientes, sabendo que as necessidades de sono variam de acordo com a faixa etária e de pessoa para pessoa. O tempo recomendado de sono pela Organização Mundial de Saúde, no caso das crianças entre os 6 e os 13 anos é de 9 a 11 horas; os adolescentes devem dormir entre 8,5 a 10 horas;
• Evitar ecrãs antes de adormecer (pelo menos 1 hora antes de deitar), deixá-los fora do quarto quer pela luminosidade quer pelo ruído
• E ainda:
• Evitar bebidas e alimentos psicoestimulantes depois da hora do lanche (bebidas com cafeína, chocolates ou alimentos açucarados).
O sono é indispensável para a nossa saúde mental e física. Vamos cuidar do nosso Sono?
Nadir Louro
No próximo dia 20 de Março, celebra-se a Francofonia. Este ano, o tema é Femmes Francophones, Femmes Résilientes (Mulheres Francófonas, Mulheres Resilientes).
O grupo de Francês desafia a comunidade escolar a participar num jogo/KAHOOT sobre o tema; são 22 perguntas de escolha múltipla. Basta entrar aqui no link e jogar (o código de acesso é: 08439942; o desafio acaba no final do dia 20)
Participe e divirta-se!
Caso queira descobrir o site da O.I.F. entre aqui (Organização Internacional da Francofonia)
Sugerimos, por fim, 3 vídeos de curta duração para aumentarem os conhecimentos sobre a língua francesa no mundo.
1 - Parle-t-on français ailleurs dans le monde ? - 1 jour, 1 question
2 - Où parle-t-on Français dans le monde ? | AFP Animé
3 - En CHIFFRES : Combien de personnes parlent français dans le monde ? De qui s'agit-il ?
