Celebração da língua portuguesa e das culturas lusófonas - Língua portuguesa:

            - mais de 265 milhões de falantes espalhados por todos os continentes

            - a língua mais falada no hemisfério sul

            - uma das principais línguas de comunicação internacional

            - com uma forte extensão geográfica, destinada a aumentar

Dia Mundial da Língua Portuguesa (unesco.org)

Ver pequeno filme:  https://youtu.be/jPlbXbGnhLI

Visita de estudo a Salamanca e a Ávila

No dia 20 de abril, pelas 5:45 da manhã, nós, alunos do 10º A,B e D, iniciámos a visita de estudo a Salamanca e a Ávila, no âmbito da disciplina de espanhol.
Partimos da escola Frei Rosa Viterbo rumo a Ávila, onde almoçamos ao ar livre e em convívio. Logo de seguida, usufruímos de uma visita guiada aos principais monumentos de Ávila, como a sua Catedral, que contou com inúmeros factos históricos.
     Embarcámos no autocarro com destino a Salamanca, e sem demora fomos visitar a sua catedral, subindo às torres medievais, e apesar das imensas escadas, valeu a pena, tanto pela vista panorâmica do rio Tormes como pela sua beleza arquitetónica.
    Ao chegar ao hotel, preparámos-nos para o jantar que dispôs de comida tradicional espanhola e à noite visitamos a “Plaza Mayor”, onde pudemos desfrutar de um tempo livre que aproveitamos para conversar com os espanhóis e outros colegas de Coimbra, que também estavam em visita de estudo e cantaram connosco uma canção feita por nós e partilhada com eles, ali na “Plaza Mayor”.
    Regressámos ao hotel e pela manhã, após o pequeno almoço, estávamos frescos para as novas atividades. Começamos o dia na ponte romana para iniciarmos um peddy-paper por vários pontos turísticos, no qual aprendemos sobre os monumentos interagindo com as pessoas que nos ajudaram nas respostas.
    Após o desafio concluído fomos almoçar e depois aproveitámos o tempo livre que nos restou para interagirmos mais com os espanhóis, registrarmos vários momentos para o nosso diário de viagem (para a disciplina de espanhol) e comprármos algumas lembranças para recordar esta visita de estudo, onde criamos memórias inesquecíveis.
    Ao fim de uma longa viagem, regressámos a casa cansados, mas de coração cheio pela visita de estudo que nos foi proporcionada pela nossa professora Ana Fonseca que se empenhou para que pudéssemos aprender e aproveitar da melhor forma. Agradecemos também, a paciência e o cuidado dos professores que nos acompanharam.

                      (ver fotos da visita)                      Os alunos do 10ºA

DELF ESCOLAR 2023 

O DELF escolar é o Diploma de Estudos em Língua Francesa, numa versão adaptada a alunos do 3º ciclo ou do ensino secundário. É um diploma reconhecido em mais de uma centena de países, certificado pelo Ministério da Educação francês, que assenta na prestação de provas escritas (a mesma para um grupo de alunos) e orais (prova individual realizada perante um júri externo), num dos 4 níveis propostos: A1, A2, B1 ou B2. O referencial é o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. Este ano, no nosso Agrupamento, foram 6 os corajosos que enfrentaram este desafio, de cabeça erguida! No dia 26 de abril, a Maria João Carvalho e a Mélissa da Costa do 8ºB seguiram rumo a Viseu, acompanhados pela docente Ana Paula Figueiredo, e submeteram-se ao escrutínio do nível B1, realizando a prova coletiva e a prova oral no mesmo dia. No dia seguinte, foi a vez dos alunos autopropostos para o nível A2 de se dirigirem à escola secundária Viriato, acompanhados pela docente Isabel Monteiro, para mostrarem as suas capacidades na escrita e na oralidade. Foram eles: do 7ºA, o Hugo Forte; do 8ºA, o Martim Gaspar e a Ana Leonor Balula; do 8ºC, a Sofia Ferreira. Agora é tempo de felicitar estes jovens pela atitude evidenciada perante as tarefas propostas, agradecer a colaboração da nossa Diretora pelo transporte providenciado e dos docentes que permitiram a saída dos alunos das suas aulas para concretizarem as suas provas e de todos aqueles que contribuiram de outra forma para o sucesso da iniciativa. Merci à toutes et à tous! Bravo aux candidats et bonne chance pour les résultats!

Ana Paula Figueiredo e Isabel Monteiro (grupo de docência 320) Abril de 2023 

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Quero trabalhar…E agora?

Os alunos finalistas dos cursos profissionais de Técnica/o de Cozinha-Pastelaria (12ºE) e do Técnica/o de Multimédia (12ºF) do Agrupamento participaram no Workshop "Quero trabalhar… E agora?", no dia 20 de abril, uma iniciativa conjunta dos SPO do Agrupamento e do CLDS 4G de Sátão “Mais Ação. Mais Inclusão”.

Através das ações dinâmicas propostas pela psicóloga Sónia Oliveira, os jovens desenvolveram técnicas ativas de procura de emprego e soft skills facilitadoras da sua inserção e adaptação ao mercado de trabalho (ex: criação do CV; candidatura de emprego espontânea; preparação para a entrevista de emprego).

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“Stop Food Waste”

Hoje, 26 de abril, tem lugar o maior evento, a nível mundial, de sensibilização para a redução do desperdício alimentar: o Dia “Stop Food Waste”, uma oportunidade importante para refletir sobre como podemos ser mais conscientes em relação ao desperdício de alimentos e como podemos agir para reduzi-lo.
Todos os anos, toneladas de alimentos são desperdiçados em todo o mundo. Isso não só é uma perda de recursos preciosos, mas também tem impactos negativos no meio ambiente e na economia.
Os alunos de Inglês do 10º D, Leandro e Sara, em colaboração com os seus parceiros europeus, irão lançar, no âmbito do projeto eTwinning “Teens in Action for Kindness”, uma campanha de sensibilização com o objetivo de promover a redução o desperdício alimentar preconizado pelo ODS 12- Consumo e Produção Sustentáveis.
Ao adotar pequenas ações simples, podemos todos fazer a nossa parte para reduzir o desperdício de alimentos e tornar o mundo um lugar melhor. Lembrem-se, cada pequena ação faz a diferença!
Estejam atentos, em breve darão notícia.
 

DIA da TERRA 2023

O Dia Internacional da Mãe Terra celebra-se, anualmente, a 22 de abril. É também conhecido como Dia da Terra, Dia Mundial da Terra e Dia Internacional da Terra. Este dia foi criado através da Resolução 63/278 da Assembleia Geral das Nações Unidas, a 22 de abril de 2009.

O seu objetivo é promover a preservação do meio ambiente, e chegar a um equilíbrio justo entre as necessidades económicas, sociais e ambientais das gerações presentes e futuras. Pretende-se, também, mobilizar a sociedade civil para a concretização de medidas que protejam o nosso planeta.

A Terra está a sofrer. Os oceanos enchem-se de plástico e tornam-se cada vez mais ácidos. O calor extremo, os incêndios e as inundações, afetaram milhões de pessoas. As alterações climáticas, as alterações provocadas pelo homem à natureza, bem como os crimes que perturbam a biodiversidade, tais como a desflorestação, a alteração do uso do solo, a intensificação da agricultura e da produção pecuária ou o crescente comércio ilegal de vida selvagem, podem acelerar a velocidade de destruição do planeta.

Para este Dia Internacional da Mãe Terra, reforça-se a ideia de que é necessário uma mudança para uma economia mais sustentável que beneficie tanto as pessoas como o planeta, promover a harmonia com a Natureza e com a Terra.
Deixe a sua marca!

Fonte: https://eurocid.mne.gov.pt/eventos/dia-internacional-da-mae-terra
 

Projeto Erasmus+ Together we Stand Against Bullying & Clube Europeu

No passado dia 30 de março, o grupo de alunos que participou em janeiro/fevereiro deste ano na Mobilidade a Praga no âmbito do projeto ERASMUS+ Together we Stand Against Bullying organizou uma sessão com os alunos do núcleo do Clube Europeu da Escola Básica Ferreira Lapa na qual abordaram a temática do bullying.

Nesta sessão os alunos quiseram replicar com os seus colegas do quinto e sexto ano membros do clube algumas das atividades que organizaram com as equipas de alunos dos países parceiros durante a estada na República Checa. Nessa altura, as atividades foram aplicadas nas turmas do sexto ano da escola checa. Aqui, os alunos Beatriz Pimentel (11ºA), Jessica Aguiar (11ºA), Filipa Cardoso (10ºB) e Bernardo Lopes(11ºA) selecionaram as atividades que consideraram mais interessantes para envolver os seus colegas, nomeadamente a apresentação de um curto vídeo e realização de uma dinâmica de grupo.

Os alunos do Clube participaram com muito empenho e entusiasmo nas atividades propostas e, no final, receberam um certificado de embaixadores na luta contra o bullying. Ficou também expresso o desejo de haver outras atividades organizadas pelos seus colegas do ensino secundário.

A Equipa ERASMUS+/ Professores do Clube Europeu

Clube Europeu: A Europa e o Ambiente

Durante o mês de março, altura em que se celebram os Dias Internacionais da Vida Selvagem, da Árvore e da Água, os alunos do Clube europeu desenvolveram vários trabalhos para sensibilizar a comunidade escolar para a preservação das espécies e dos habitats naturais, e para a importância dada a estas matérias pela União Europeia, tanto através da legislação em vigor como através das campanhas promovidas em todos os países.

O núcleo da escola Básica Ferreira Lapa contruiu uma maquete para mostrar várias espécies ameaçadas. Neste trabalho detalhado e minucioso, os alunos elaboraram várias espécies da flora para reconstituir um habitat. Houve ainda um grupo que preferiu realizar um pequeno vídeo que apresentou a algumas turmas da escola. No final da apresentação, avaliou a atenção do seu público através de um Kahoot que também tinham preparado.

Já na escola básica de Ferreira de Aves, o núcleo de alunos do clube decidiu chamar a atenção para os problemas ambientais através de uma instalação de uma árvore colocada no átrio da escola representando as vantagens e problemas associados aos ambientes preservados e aos ambientes poluídos. Os alunos fizeram pesquisas sobre os conceitos e vocabulário relacionados com o tema que depois utilizaram na sua árvore.

A Equipa ERASMUS+/ Professores do Clube Europeu

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Nós Lemos… Leitura de poemas, por duas alunas do 2º ciclo